Activités
Par Marie-Alice Compté – Animatrice de groupes de réflexions et Auteure de contes.
Origine de l’outil « Contes et Couleurs, puissants outils de communication. »
L’apprentissage de la vie dès la plus tendre enfance m’a toujours fortement interpellée. Je pense que montrer à l’enfant qu’on l’écoute, qu’on l’entend, qu’on l’accueille dans l’expression de ses émotions, et ce, depuis son plus jeune âge est primordial, tout autant que le contact et l’amour qui sont indispensables pour le bien-être de l’enfant. L’enfant doit se sentir reconnu et déjà tout petit être traité comme une personne à part entière.
Il comprend tout, devine tout, ressent tout. Et s’il ne sait pas (encore) l’exprimer, il n’empêche que cela s’imprime en lui et c’est là que le conte a toute sa raison d’être. En fait, par le truchement des petits personnages, ces contes servent de relation d’aide et permettent aux enfants d’exprimer au plus tôt des sentiments, des émotions, des non-dits. En effet, si ceux-ci ne sont pas libérés ils pourraient, au cours de l’évolution de l’enfant, devenir un poids ou un blocage. Ces contes servent à faciliter l’expression et la réflexion chez les enfants. Par eux, ils s’expriment, disent leur ressenti, sortent leurs peurs, se libèrent de tensions.
Public
Depuis près de 20 ans,
– Je vais dans les écoles à partir de la classe d’accueil, classes maternelles, classes fondamentales.
– A la demande des écoles ou institutions, je vais vers les adultes pour une réflexion, un travail sur soi (futurs éducateurs, futur(e)s puéricultrices, futurs professeurs, formation continuée) car les contes et les couleurs sont riches de métaphores et de symbolisme.
– A la demande des écoles ou institutions, je vais vers les futurs responsables d’enfants pour animer un atelier dont ils sont acteurs, afin de transmettre mon outil pour qu’à leur tour ils animent des ateliers de réflexion.
– Dans les maisons de repos pour animer des ateliers d’expression et de réflexion dont certains ateliers intergénérationnels – personnes âgées et futures aide-soignantes.
Thème
En fonction des besoins du groupe, nous (le demandeur et moi-même) choisissons, parmi vingt contes illustrés et ludiques, le conte et la couleur qui répondront aux attentes.
Les contes que j’ai créés sont des contes de réflexion qui abordent tous les comportements de la vie, y compris la mort ou qui marquent les moments forts de l’année. Tous les contes ouvrent l’esprit à un questionnement qui donne des pistes pour mieux vivre avec soi, pour mieux vivre avec l’autre.
Voici le cheminement des Contes-Couleurs depuis 1995 :
Ateliers, Ecole St Henri, Bruxelles, 2020
Guidance Tarots Lumière, 2019
Ateliers, Ecole St Henri, Bruxelles, 2019
Ateliers Passerelle Québec-Belgique, 2019
Ateliers, Ecole St Henri, Bruxelles, 2018
Ateliers Passerelle Québec-Belgique, 2018
Ateliers Contes-Couleurs, Ecole des Trois Sources, Chateauguay, Montréal, Québec, 2017
Conférence : Salon des Educateurs, 2016
Formation enseignants, Haute Ecole Robert Schuman, Virton, 2016
Mercredi d’Erasme, Bouge, 2016
Ateliers, Ecole St Henri, Woluwe St Lambert, 2015
Atelier Contes-Couleurs, Ecole des Trois Sources, Chateauguay, Montréal, Québec, 2015
Salon de l’Education, 2015
Formation enseignants, Institut Notre-Dame, Bastogne, 2015
Parcours Pédagogiques , LLN, 2015
British Book Week, ateliers à la British School, 2014
Animations Ecole Notre-Dame, Céroux-Mousty, 2013-2014
Formation, Haute Ecole Robert Schuman, Virton, avril 2014
Journée Festival du conte, Bornival, annoncée mai 2013
Soirée Symbolique des couleurs, Rotary de Seneffe, annoncée mai 2013
Parcours pédagogique : LLN, annoncée le 23 novembre 2013
Ateliers à l’école Notre-Dame Céroux-Mousty, classes maternelles de 1ère et 2ème maternelles, un atelier-conte par mois en 2013-2014.
Journée des enseignants : Charleroi, Mons, Namur, 2013
Journées des enseignants : Bruxelles, Namur, Banneux, mai 2013
Parcours pédagogique, LLN, novembre 2012. Trois ateliers : 2 pour enfants de 2,5-5 ans ; 1 pour enfant 5–8 ans.
Animations pour deux groupes de futurs d’étudiants, 2ème éducateur spécialisé « ISEP », Hautes Ecoles à Mons, dans le cadre du cours de « TEOE », décembre 2008
Animations par les contes-couleur au Shopping de Nivelles, lors de la fête d’Halloween, novembre 2008
Animation lors des « Potirons d’Emeraude », au Centre Emeraude, asbl, Centre pour handicapés mentaux adultes, 5 septembre 2008
Ateliers découverte de soi-même et des autres pour adultes octobre-novembre-décembre 2008, Presbytère de Feluy (vert – jaune – bleu).
Ateliers découverte de soi-même et des autres et ateliers d’expression créative avec des handicapés mentaux adultes. Septembre-Octobre- Novembre 2008, Centre d’hébergement pour handicapés mentaux adultes, Foyer Général Cornet, 12 rue Buisson aux Loups, Nivelles
Contes dans mon jardin lors de la ballade organisée par le Centre de l’eau, Thème « La Source », 21 septembre 2008
Ateliers découverte de soi-même et des autres pour adultes Bibliothèque de Nivelles, avril, mai Jaune, juin 2008 Bleu.
Conférence « L’histoire et la symbolique des couleurs » à la Bibliothèque de Nivelles, 18 mars 2008
Ateliers intergénérationnels « Communication-conte-couleur » (enfant-parent ou grand-parent), Bibliothèque de Nivelles, janvier, février, mars 2008
Conférence « Porteurs de lumière, Porteurs d’arc-en-ciel » à la Bibliothèque de Nivelles, janvier 2008
Animations pour deux groupes de 30 futurs éducateurs « ISEP » Hautes Ecoles à Mons, décembre 2007
Animations dans les classes de maternelles et fondamentales de 1998 à 2007, Ecole de la Maillebotte, Nivelles
Conférence « Le langage des couleurs, énergie et cheminement intérieur », World Of Nature, Namur, novembre 2007
Formation à Age et Transmission, Bruxelles, novembre 2007
Pour FoCEF, Formation Ecole Feluy, 2 jours, Thème « Travailler avec sérénité » septembre, octobre 2007
Animations en maternelles pour une communication différente et exprimer ses émotions, Ecole de la Maillebotte, Nivelles 1998 à 2006
Conférence au Château de Seneffe lors de l’Exposition « Les Couleurs, de l’Alchimie aux nouveaux matériaux. Septembre 2006
Formations « Communication-conte-couleur, réflexion au cœur de soi » au Château de Seneffe (septembre – octobre – novembre 2006).
Exposition au Centre de l’Eau de Seneffe – Textes par le langage des couleurs sous les photos de Messieurs Claude Dandois et Marcel-Etienne Dupret, Echevinat du Temps Choisi – Seneffe, septembre 2006.
Conférence « Les couleurs », World of Nature, Namur, 2006
Stage UVCB Formation continuée, « Communication-conte-couleur, un outil original de réflexion et de développement personnel » Bruxelles, 2005
Formation Ligue et Education Permanente, Bruxelles Pour animatrices, 2005.
Stage UVCB Formation continuée, « Communication-conte-couleur, un outil original de réflexion et de développement personnel » Bruxelles, 2004
FoCEF : Ecole Ecoline, Rozieres, Directrice Véronique Urbain, demande 2 jours supplémentaires à faire dans leur école, 2004.
Stage UVCB Formation continuée, « Communication-conte-couleur, un outil original de réflexion et de développement personnel » Bruxelles, 2003
Pour FoCEF : En Site à Han-sur-Lesse, « Communication-conte-couleur » Ecole Ecoline, Directrice Véronique Urbain, 2003
Stage UVCB Formation continuée, « Communication-conte-couleur, un outil original de réflexion et de développement personnel » Bruxelles, 2003
Animation pédagogique d’une journée pour 36 personnes (professeurs et futures puéricultrices confondus, ils vivent ensemble l’expérience). Ecole St François d’Assise, 2003
Animation pour institutrices maternelles et puéricultrices. Ecole Communale Blankendelle – Auderghem Bruxelles – Thème « La communication », 2003
Animation interactive entre parents et enfants dans le cadre du thème de la résilience donné par « Promotion de la Santé du Brabant Wallon » à Nivelles, 2002
Stage UVCB Formation continuée, « Communication-conte-couleur, un outil original de réflexion et de développement personnel » Bruxelles, 2002
Conférence sur la symbolique des couleurs et présentation de mon livre, Salon de l’éducation, Namur, 2002
Formations aux futures puéricultrices de l’Ecole du Sacré-cœur, Prof. Br. Görtz, 2002
Conférence : « De l’Etre aux lettres » A la Maison du Livre, rue de Rome à Bruxelles, juillet 2002
Ateliers contes-couleurs « De L’Etre aux lettres » Réflexion Conte-couleur, peinture en musique et mots-clés ou histoire dans peinture. Maison du Livre, rue de Rome à Bruxelles, juillet 2002.
Animation au Festival du conte de Chiny (adultes) juillet 2001 Contes arc-en-ciel.
Conférence : « Symbolique des couleurs », Espace Indigo, Bruxelles, 2001
Stage UVCB Formation continuée, « Communication-conte-couleur, un outil original de réflexion et de développement personnel » Bruxelles, 2001
Formations aux futures puéricultrices de l’Ecole du Sacré-cœur, Prof. Br. Görtz, 2001
Animation à l’école de Baulers, 2ème fondamentale, classe de Madame Agnès Hélaas, Baulers, 2001
Stage UVCB Formation continuée, « Communication-conte-couleur, un outil original de réflexion et de développement personnel » La Louvière, 2000
Ateliers d’écriture, création de contes, 5ème et 6ème fondamentale, Ecole de la Maillebotte, Nivelles, 2000
Animation conte de réflexion, en classe de secondaire, Ecole Enfant-Jésus, (Me Biard) 1999-2000
Animations Contes de réflexion, intergénérationnels, Maison de repos de Nivelles et futures aide-sanitaires le l’école du Sacré-cœur, 2000
Formations aux futures puéricultrices de l’Ecole du Sacré-cœur, Prof. Br. Görtz, 1999.
Formations conte-couleur, « La Sagesse » asbl, 2000, Ittre.
Formations conte-couleur, asbl Stimulin, 2000, Bruxelles
Animations dans les maisons de repos, Mons/Neufvilles, Boussu, c/o Monsieur Pincé, 1999
Contes et réflexion, « La Sagesse » asbl, 1998, Ittre
Maison de repos, Samiette, Contes Noël, Nivelles, 1997
Animations à l’école de Bornival, Conte-couleur et réflexion, classe de Anne Lamot, 1996-97
Animations pour enfants, Conte-couleur Orange – Les cinq sens ; Bleu – La communication ; Jaune – L’estime de soi, Monstreux, 1995.